Középfokú angol nyelvből. Előközép - angol nyelvtudás szintje A2

Az önkritikára hajlamosak előszeretettel ismételgetik, hogy nem tudnak semmit (bár valójában az átlaghoz közelebbi szinten beszélik a nyelvet, és továbbra is rendszeresen beiratkoznak angol nyelvtanfolyamokra), a hiúságra hajlamosak pedig egy interjú során biztosítják, hogy beszélnek. Tökéletesen angolul (bár valójában ismét „átlagosak” lehetnek).

A legtürelmetlenebbek számára, akik minden csésze kávé után ellenőrzik a szintjüket, a gombok a tetején találhatók. Ez az Ön kényelmét szolgálja: nincs fárasztó szöveges keresés, kattintson az egészségre, és szerezze be az igazolásokat – nem bánjuk.

A legszorgalmasabbaknak pedig, akik nem szoktak a kávézaccból találgatni, ajánljuk, hogy merüljenek el a többszintű angol nyelvben. Érzésekkel, érzékkel és elrendezéssel arról fogunk beszélni, hogy miben különbözik az elemi és a középfokú, és hogy az Advanced olyan ijesztő-e, mint amilyennek ábrázolják.

Alapvetően az alapvető alapot fogja értékelni - pl. nyelvtan. Az idegen beszédben való jártasság mértéke azonban attól függ. Mert lehet szüntelenül dumálni angolul, ugyanakkor annyi hibát szórni bele, hogy a beszélgetőpartner aligha fogja kitalálni, miről is szól a beszélgetés. Vagy lassan, szóbeli beszédben, minden szót mérlegelve állíthat össze mondatokat anélkül, hogy durva hibákat követne el – és így olyan ember benyomását keltheti, aki jól beszél angolul.

0. szint – Teljesen kezdő(vagy Teljes... kezdő)

Csak most ne mondd, hogy te vagy az. Ha ismeri az „i” betű nevét, vagy akár emlékszik valamire az iskolából, például „tanár”, „könyv” – nyugodtan lépjen tovább. A nulladik szint csak azoknak szól, akik más nyelvet tanultak az iskolában. Vagy lehet, hogy nem is tanultam semmit.

1. szint – elemi(Alapvető)

Holmes örült volna egy ilyen névnek. A rendes középiskolát végzettek többsége pedig ezt teszi. Ugyanis ez a szint sajnos a legelterjedtebb azok között, akik simán megtanulták az angolt, és boldogan kaptak „C”-t a záróvizsgán.
Ami az Elementaryt jellemzi: sok szót elég jól tudsz olvasni (főleg gh, th, ough nélkül), szókincsed anya, apa, oroszországi vagyok és más népszerű kifejezések, és néha ki lehet fogni valamit egy dalból - valami ismerős .

2. szint – felső tagozatos(Felső tagozat)

Egy átlagos iskola jó tanulója, aki angolul tanul, büszkélkedhet ezzel a szinttel. És elég gyakran, valamilyen oknál fogva azok, akik önállóan tanulták a nyelvet, úgy döntenek, hogy megállnak a felső tagozaton. Miért? Mert felmerül az angoltudás illúziója: a szókincs már elég megfelelő néhány alapvető beszédtéma alátámasztására (mindenesetre egy külföldi szállodában már lehet majd illetlen gesztusok nélkül kifejezni magát), az olvasás általában egész jól megy, ill. még az eredeti amerikai filmek is többé-kevésbé érthetővé válnak (25 százalékkal).
Az ilyen következtetések azonban félrevezetőek. Főleg, ha az angol nyelv más szintjeit nézzük.
Körülbelül 80 óra alatt ugorhat az általános elemiből a felsőbe, ha keményen dolgozik.

3. szint – Előközépfok(Alsó középszint)

Gratulálunk, ha letette az angol nyelvvizsgát és ezt az eredményt kapta. Mert ez egy nagyon tisztességes angol nyelvtudás. Előfordul a rendes iskola kiváló tanulói, a szakiskola jó tanulói, valamint az angol nyelvtanfolyamokat külföldi utazásokkal kombinálók többsége.
Ami ezt a szintet jellemzi: a kiejtésben nincs „f” vagy „t” [θ] helyett, és általában egy ilyen diák beszédében nincs erős orosz akcentus, az írott beszéd meglehetősen írástudó és teljesen érthető, lehet kommunikálni még ismeretlen témákról is egyszerű mondatokkal. Általánosságban elmondható, hogy az angol nyelv szintjei közül a Pre-Intermediate a leggyakrabban a komoly tanulók körében található.

4. szint – Középhaladó(Átlagos szint)

Nagyon méltó eredmény. Gyakorlatilag elérhetetlen egy normál iskolában tanuló iskolások számára, és meglehetősen reális azok számára, akik nem lazultak az angol órákon egy speciális iskolában. Az önállóan angolul tanulók között nem mindenki éri el ezt a szintet. Általában leteszik az előző vizsgát, mert körülbelül hat hónapos külföldi bentlakásos képzéssel, egy év jó képzéssel vagy egy év oktatói oktatással érheti el a középszintet.
Ami az angol nyelvnek ezt a szintjét jellemzi: tiszta kiejtés, jó szókincs, különböző témákban való kommunikáció képessége, összetett írásbeli kérések (akár hivatalos dokumentumok) összeállításának képessége, az angol nyelvű, feliratos filmek durván mennek.
Ezzel a szinttel már le lehet tenni a nemzetközi TOEFL és IELTS teszteket.

5. szint – Felső-középfok(Felső középső szint)

Ha letette az angol nyelvvizsgát és megkapta ezt az eredményt, akkor szinte csalás nélkül beírhatja önéletrajzába egy állás betöltésére: "Angol - fluent." Ezt a szintet általában az Idegen Nyelvtudományi Karon végzettek érik el.
Amire jellemző: a különböző beszédstílusok ügyes manipulálása (üzleti, társalgási stb.), szinte hibátlan kiejtés, kötetlen környezetben való szinkrontolmácsolás képessége, gördülékeny olvasás, a legösszetettebb stílus megértése - a újságok és folyóiratok angol nyelve, még különösen bonyolult mondatszerkezetek ügyes megalkotása.

6. szint – Haladó(Fejlett)

Valószínűleg ez a csúcs, amit az angol nyelvet tanulók elérhetnek egy olyan országban, ahol az nem hivatalos nyelv. Azokat, akiknek sikerül haladó szinten beszélniük, beszélgetőpartnereik általában olyan embereknek tekintik, akik több éve az Egyesült Államokban vagy más angol nyelvű országban élnek.
Sőt, még a főiskola idegen nyelvi tagozatán is lehet Haladót elérni, nem beszélve az egyetemekről. Ez pedig azt bizonyítja, hogy az 5 év, ami alatt napi 1-2 órát kiterítenek angoltanulásra, elég. És ha intenzív tanfolyamokat választ, az eredményt még korábban éri el.
Ami az emelt szintű angol nyelvet jellemzi: igazából ez folyékony angol nyelvtudás. Szinte akcentus nélküli kiejtés, formális és kötetlen beszélgetések lebonyolítása, szinkrontolmácsi munkavégzés, a filmek/könyvek/dalok teljes megértése az eredetiben, a nyelvtani hibák hiánya az írott beszédben és a hibák minimális jelenléte a szóbeli beszédben, az idiómák megértése, ill. köznyelvi kifejezések. Bátran tervezhet külföldi karriert, valamint külföldi egyetemeken tanulhat.

7. szint – szuperhaladó(Szuper haladó)

Vannak itt ilyenek? Ha igen, akkor az angol nyelvi teszten nagy valószínűséggel meghibásodott a számítógép.) Mert az ilyen szintű nyelvtudás az a sok őslakos, aki olyan országban él, ahol az angol a hivatalos nyelv.
Mi jellemzi a Super-Advanced szintet? Képzeld el, hogy oroszul beszélsz. Bármilyen beszédet meg fog érteni, még akkor is, ha két emo tinédzser beszélgetéséről van szó, akik az Ön számára ismeretlen témákat vitatnak meg. Még a szlenget is érteni fogod. De mindezzel te magad is elsajátítod a szavak művészetét, ügyesen használod a kifejezéseket, és szép mondatokba foglalod, hibák nélkül (beleértve a stilisztikaiakat is). És most - ugyanez angolul. Szóval hogyan?

Dia barátom! Érzi már az ujjak viszketését? Be van kapcsolva a biztonsági öve? És még mindig itt vagy?
Nyomd meg a gombot és menj! Ne felejtse el behelyezni a papírt a nyomtatóba, hogy kinyomtassa a tanúsítványt, és büszkén jelenítse meg minden érdeklődő számára.

különösen a

Válasszon és kapjon oklevelet
	Ha csak a terminátor kifejezést ismeri angolul, vagy úgy dönt, hogy teszteli a valószínűségelméletet: „mi lenne, ha véletlenszerűen válaszolna” - ne zavarja, szerezzen „Full Beginner” tanúsítványt, és örüljön.		És mindazok számára, akik szenvednek, hogy teszteljék tudásukat és okmányos bizonyítékokat szerezzenek sikereikről - kattintson a „határozza meg angol nyelvtudását” gombra, és töltse ki a tesztet. Légy őszinte magadhoz! És az angol legyen veled. Fejlett.

Illetve a tanfolyamok során biztosan találkozni fog az „angol nyelvi szint” vagy „az angol nyelvtudás szintjei” fogalmával, valamint olyan érthetetlen megjelölésekkel, mint az A1, B2, és az érthetőbb Kezdő, Középhaladó és így tovább. Ebből a cikkből megtudhatja, mit jelentenek ezek a megfogalmazások, és milyen nyelvtudási szinteket különböztetnek meg, valamint hogyan határozza meg az angol nyelvtudás szintjét.

Az angol nyelv szintjeit azért találták ki, hogy a nyelvtanulókat hozzávetőlegesen hasonló olvasási, írási, beszéd- és írástudással rendelkező csoportokba lehessen osztani, valamint leegyszerűsítsék a tesztelési eljárásokat, vizsgáztatást, a kivándorlással, külföldi tanulással kapcsolatos különféle célokra. és a foglalkoztatás. Ez a besorolás segít a tanulók csoportba toborzásában, valamint a taneszközök, módszerek, nyelvoktatási programok elkészítésében.

Természetesen nincs egyértelmű határ a szintek között, ez a felosztás meglehetősen önkényes, nem annyira a diákoknak, mint inkább a tanároknak van szükségük rá. A nyelvtudásnak összesen 6 szintje van, kétféle felosztás létezik:

• A1, A2, B1, B2, C1, C2 szint,
• Szintek kezdő, elemi, középhaladó, felső középhaladó, haladó, jártasság.

Lényegében csak két különböző név ugyanannak a dolognak. Ez a 6 szint három csoportra osztható.

táblázat: Angol nyelvtudási szintek

Az osztályozást a nyolcvanas évek végén - a múlt század kilencvenes éveinek elején fejlesztették ki, teljes mértékben a Közös Európai Referenciakeretnek a Nyelvek számára: Tanulás, Tanítás, Értékelés (rövidítve CERF) nevezik.

Angol nyelvi szintek: részletes leírás

Kezdő szint (A1)

Ezen a szinten a következőket teheti:

• Megérteni és használni az ismerős mindennapi kifejezéseket és egyszerű kifejezéseket, amelyek konkrét problémák megoldására irányulnak.
• Mutassa be magát, mutasson be másokat, tegyen fel egyszerű személyes kérdéseket, például: „Hol él?”, „Honnan származol?”, tudjon válaszolni az ilyen kérdésekre.
• Folytasson egyszerű beszélgetést, ha a másik személy lassan, tisztán beszél és segít Önnek.

Sokan, akik angolul tanultak az iskolában, megközelítőleg kezdő szinten beszélik a nyelvet. A szókincsből csak elemi anya, apa, segíts, a nevem, London a főváros. Hallásból megértheti a jól ismert szavakat és kifejezéseket, ha nagyon tisztán és akcentus nélkül beszélnek, mint a tankönyv hangos leckéiben. Megérted az olyan szövegeket, mint a „Kilépés” jelzés, és a beszélgetésben gesztusok segítségével, egyes szavak felhasználásával a legegyszerűbb gondolatokat is ki tudod fejezni.

Alapfokú (A2)

Ezen a szinten a következőket teheti:

• Ismerje meg a gyakori kifejezéseket olyan általános témákban, mint a család, a vásárlás, a munka stb.
• Beszéljen egyszerű hétköznapi témákról egyszerű kifejezésekkel.
• Beszélj magadról egyszerű szavakkal, írj le egyszerű helyzeteket.

Ha az iskolában 4-es vagy 5-öst kaptál angolból, de utána egy ideig nem használtad az angolt, akkor nagy valószínűséggel elemi szinten beszéled a nyelvet. Az angol nyelvű TV-műsorok nem lesznek érthetőek, kivéve az egyes szavakat, de a beszélgetőpartner, ha világosan beszél, 2-3 szóból álló egyszerű kifejezésekkel, általában megérti. Összefüggéstelenül és hosszú gondolkodási szünetekkel elmondhatod magadról a legegyszerűbb információkat is, mondhatod, hogy kék az ég és tiszta az idő, kifejezhetsz egyszerű kívánságod, rendelhetsz a McDonald's-ban.

A Beginner – Elementary szintek „túlélési szintnek”, Survival Englishnek nevezhetők. Elég „túlélni” egy olyan országba tett utazás során, ahol a fő nyelv az angol.

Középszint (B1)

Ezen a szinten a következőket teheti:

• Ismerje meg a tiszta beszéd általános jelentését a mindennapi élettel kapcsolatos gyakori, ismerős témákban (munka, tanulás stb.)
• Megbirkózni a legjellemzőbb helyzetekkel utazás közben (repülőtéren, szállodában stb.)
• Egyszerű, összefüggő szöveget írjon általános vagy személyesen ismerős témákról.
• Mesélje el újra az eseményeket, írja le reményeit, álmait, ambícióit, tudjon röviden beszélni a tervekről és kifejtse álláspontját.

A szókincs és a nyelvtani ismerete elegendő ahhoz, hogy egyszerű esszéket írjon magáról, leírja az élet eseményeit, levelet írjon egy barátjának. De a legtöbb esetben a szóbeli beszéd elmarad az írott beszéd mögött, összekevered az igeidőket, elgondolkozol egy kifejezésen, szünetet tartasz, hogy elöljárószót keress (to vagy for?), de többé-kevésbé tudsz kommunikálni, főleg ha nincs félénkség vagy félelem hibázni.

A beszélgetőpartner megértése sokkal nehezebb, és ha anyanyelvi beszélőről van szó, még gyors beszéddel és bizarr akcentussal is, akkor szinte lehetetlen. Az egyszerű, tiszta beszéd azonban jól érthető, feltéve, hogy a szavak és kifejezések ismerősek. Általában megérti, ha a szöveg nem túl bonyolult, és némi nehézséggel megérti az általános jelentést felirat nélkül.

Felső középszint (B2)

Ezen a szinten a következőket teheti:

• Ismerje meg a konkrét és elvont témák összetett szövegének általános jelentését, beleértve a profiljában szereplő műszaki (speciális) témákat is.
• Beszéljen elég gyorsan ahhoz, hogy az anyanyelvi beszélővel folytatott kommunikáció hosszú szünetek nélkül történjen.
• Világos, részletes szöveget fogalmazzon meg különböző témákban, fejtse ki álláspontját, mondjon érveket a témával kapcsolatos különböző szempontok mellett és ellen.

A felső középfokú már jó, szilárd, magabiztos nyelvtudás. Ha egy jól ismert témáról beszélsz egy olyan személlyel, akinek a kiejtését jól érted, akkor a beszélgetés gyorsan, egyszerűen, természetesen megy. Egy külső szemlélő azt fogja mondani, hogy folyékonyan beszélsz angolul. Megzavarhatják azonban az általad nem jól érthető témákhoz kapcsolódó szavak, kifejezések, mindenféle poén, szarkazmus, célzások, szleng.

36 kérdésre kell válaszolnia, hogy tesztelje hallási, írási, beszéd- és nyelvtani készségeit.

Figyelemre méltó, hogy a hallás utáni szövegértés tesztelésére nem a beszélő által rögzített kifejezéseket használnak, mint például: „London a főváros”, hanem rövid filmrészleteket (a Puzzle English az angol nyelvtanulásra specializálódott filmekből és tévésorozatokból). Az angol nyelvű filmekben a szereplők beszéde közel áll ahhoz, ahogy az emberek a valóságban beszélnek, így a teszt keménynek tűnhet.

Chandler a Barátok köztből nem a legjobb kiejtéssel rendelkezik.

A levél ellenőrzéséhez több kifejezést le kell fordítania angolról oroszra és oroszról angolra. A program több fordítási lehetőséget biztosít minden egyes kifejezéshez. Nyelvtani tudásának teszteléséhez egy teljesen közönséges tesztet használnak, ahol több javasolt lehetőség közül kell választania egyet.

De valószínűleg azon töpreng, hogyan tesztelheti a program beszédkészségét? Természetesen egy online angol teszt nem fogja emberként tesztelni a beszédet, de a teszt fejlesztői eredeti megoldással álltak elő. A feladatban meg kell hallgatni egy mondatot a filmből, és kiválasztani a párbeszéd folytatására alkalmas sort.

Nem elég beszélni, meg kell értened a beszélgetőpartneredet is!

Az angol nyelvtudás két készségből áll: a beszélgetőpartner beszédének meghallgatásából és a gondolatok kifejezéséből. Ez a feladat, bár leegyszerűsített formában, azt teszteli, hogyan birkózik meg mindkét feladattal.

A teszt végén megjelenik egy teljes kérdéslista a helyes válaszokkal, és megtudhatja, hol hibázott. És természetesen látni fog egy diagramot, amely a szint értékelését tartalmazza a kezdőtől a felső középhaladóig terjedő skálán.

2. Teszt az angol nyelv szintjének meghatározására tanárral

Ahhoz, hogy professzionális, „élő” (és nem automatizált, mint a teszteken) felmérést kapjon az angol nyelv szintjéről, szüksége van angoltanár, amely angol nyelvű feladatokkal és interjúval tesz próbára.

Ez a konzultáció ingyenesen elvégezhető. Először is, lehet, hogy a városban van egy nyelviskola, amely ingyenes nyelvvizsgát és akár próbaleckét is kínál. Ez ma már bevett gyakorlat.

Egyszóval próbaóra-tesztre jelentkeztem, a megbeszélt időpontban felvettem a kapcsolatot Skype-on, és Alexandra tanárnővel volt egy óra, amelyen minden lehetséges módon „kínzott” különféle feladatokkal. Minden kommunikáció angolul zajlott.

Próbaleckém a SkyEngről. Ellenőrizzük nyelvtani ismereteit.

Az óra végén a tanárnő részletesen elmagyarázta, hogy milyen irányba kell fejlesztenem az angol tudásomat, milyen problémáim vannak, majd kicsit később levelet küldött a nyelvtudás szintjének részletes leírásával (minősítésekkel). 5 fokozatú skálán) és módszertani ajánlásokat.

Ez a módszer eltartott egy ideig: a jelentkezés beadásától a leckéig három nap telt el, maga az óra pedig körülbelül 40 percig tartott. De ez sokkal érdekesebb, mint bármely online teszt.

Előközépfok – milyen szintű angol nyelvtudás? - kérdezed. – Pontosan mit kell tudni és tudni kell ahhoz, hogy teljes mértékben elsajátítsa?

Ma megpróbáljuk megérteni ezt a kérdést.

Először is tisztázni kell, hogy ez a képzési szakasz nem a leghosszabb és nem a legnehezebb. sokkal jobban képes megijeszteni: itt a statisztikák szerint a legtöbb diák elakad, vagy akár teljesen „elpusztul”.

A Pre-Intermediate szint azért fontos, mert itt ér véget a leereszkedés, és itt kezdődik a felkészülés a sokszínű és végtelen angol nyelv igazi, nagy és ijesztő világára. Utoljára élvezze a kényeztetéseket: adaptált szövegek, „álmos” beszélgetések és könnyű nyelvtan; Készülj fel lelkileg és fizikailag angol gyermekkorod végére.

Igaz, idáig még fel kell nőnünk. Addig is várlak...

Előközépfok – milyen szintű angol nyelvtudás? Leírás

Előközépfok– Ez még mindig az angol nyelv alapszintje (más néven „pre-threshold”). Mire a tanulók elkezdik tanulni, már tudnak valamit:

A megszerzett tudást egy kicsit is tudják használni:

• könnyen adaptált szöveget olvasni;
• hallgass oktatási podcastot , kifejezetten a kezdők igényeire tervezve;
• próbálj meg beszélni (nehéz elhinni, de ki tudja).

De itt a móka véget ér; Szürke, kemény hétköznapok és több száz óra kemény, fáradságos munka kezdődik. Még mindig tudni akarod, mi vár rád?

Formálisan. A Közös Európai Referenciakeret (CEFR) definíciója szerint az A2 szint (köznyelven - Pre-Intermediate) tartalmazza:

Az egyszerű, közvetlen információk kezelésének képessége (nyelvi sallangok nélkül, frázis igék, idiómák és az angol irodalom egyéb élvezetei formájában), valamint az ismert témákról való kifejezésmód.

Durva európairól oroszra fordítva: végre elnyerheti azt a csodálatos képességet, ha kinyitja a száját, hogy mást is produkáljon, mint egy értelmes „Mmmm!” és "Ah-ah!"

Előközépfok – mi ez a szint? Amit ebben a szakaszban tudnia kell és meg kell tudnia tenni

Nyelvtan

Előközépszinten a következő témákat kell értenie:

• főnévi igenév;
• az ige felszólító hangja;
• Egyszerű és folyamatos igeidők;
• jelen tökéletes idő;
• kérdések;
• gerundium;
• modális igék;
• a melléknevek összehasonlításának fokai;
• szenvedő szerkezet;
• a jövő idő nyelvtani felépítése – be going to;
• az idő alárendelt záradékai;
• különbség – egy kicsit, néhány, kevés, kevés.

A listát kiegészítem a KET (Key English Test) - A2 (Pre-Intermediate) szintű angol nyelvvizsga a Cambridge-i Egyetemről - Nyelvtan témakörök (A2) sikeres teljesítéséhez szükséges témákra mutató hivatkozással.

Szókincs

A nyelvtan, a megfelelő összetettségű olvasás és írás tanulása során szó- és kifejezéskészletet kell kialakítania - 1 .500 -2 .000 (a cikkből válogatott webhelyek segítenek ellenőrizni aktuális szókincsét). A lista különféle szavakat tartalmaz. Például:

Az ige 2. formája, az egyszerű múlt idő (Past Simple) képzésére szolgál:

• a szabályos igék a "-" utótag hozzáadásával jönnek létre szerk»;
• , egyedi írásmódja van (például: „lát-lát-látott” - a „lát” ige három formája); csak meg kell jegyezni őket.

Ige -inggel:

• részt vesz a folyamatos igeidők kialakításában;
• „gerundot” alkot – igei főnév: tanítás – tanítás; beszél – beszél.

Adok hozzá egy linket is egy feladatsorhoz, amely lehetővé teszi, hogy átérezhesse a szókincs hatalmasságát vagy hiányát: lehetővé teszik, hogy megértse az előközépszintet, és megértse, hogy ez milyen szintű szókincs - Szókincs témák (A2).

Olvasás

Tartalmazza a következő képességet:

• megértse a mondatokat és a gyakran használt kifejezéseket általános témákban, amelyek az Önről és családjáról, a vásárlásról és a napi kötelezettségekről szóló alapvető információkkal kapcsolatosak;
• olvass el egy rövid szöveget kis mennyiségű ismeretlen szókinccsel.

Példa megfelelő összetettségű szövegre:

– Ne feledje, barátom, az aranyat nem vitték el – még mindig ott volt, a padlón. Szóval milyen tolvaj ez? Egy nagyon-nagyon ostoba, egy tolvaj, aki megöl két nőt, majd elmegy, elfelejti magával vinni az aranyat!” Gyilkosságok a Morgue utcában

Hallgatás

Tartalmazza a tiszta, közepes tempójú beszéd hallás utáni megértését:

• rövid párbeszédekben, ismerős szókinccsel;
• kis bejegyzésekben minimális nyelvtani szerkezettel és ismeretlen szavakkal.

Tesztelje hallgatási készségeit hangfelvételekkel a házvadászatról, hétvégi tervekről, vásárlásról és az időjárás megbeszéléséről (az emberi civilizáció történetének leghalhatatlanabb és legvégtelenebb témája) - Hallgatási gyakorlat (A2).

Levél

Itt meg kell tanulnod:

• írjon egyszerű üzeneteket: emlékeztetőt a hűtőszekrényre, megjegyzést egy családtagnak vagy barátnak;
• szótár segítségével rövid szövegeket (10-15 mondat) alkotni, beleértve a nyelvtani szerkezetek tanulmányozott halmazát.

Az aktív készségek (írás és beszéd) önellenőrzése nehezebb lesz. Kívánt:

Beszéd

Sokak számára ez minden idegen nyelv legnehezebb része. De szerencsére az előközépső szakaszban csak a következőkre van szükség:

• kommunikáció és információcsere ismerős témákról, a legalapvetőbb szinten - egyszótagú mondatok;
• a környezettel és az azonnali szükségletekkel kapcsolatos fontos kérdések egyszerű megfogalmazása.

Igaz, ahhoz, hogy próbára tegye tudását, vagy keményen kell dolgoznia (mint a „levél esetében”), hogy rögzítse a hangját, és meg kell találnia a felvételek közzétételére szolgáló helyeket, vagy találnia kell egy tanfolyamot/oktatót.

Az előközépfok elsajátításának időtartama

Több tényezőtől függ:

Változó 4 hónap (jó alappal és sűrű tanulmányi időbeosztással) ig az év ... ja(amikor gyakorlatilag a nulláról tanulunk).

Ha az európai minősítési rendszerre hivatkozik, tartsa szem előtt az ábrát 200 órák.

Természetesen az időszak korlátlanul meghosszabbítható: hanyagul bánik a tanulással, nem erőlködik, vagy folyamatosan kihagyja az órákat, túl elfoglaltságra, fejfájásra, rossz hangulatra hivatkozva. Ha úgy érzed, hogy lustálkodsz, ha angolról van szó, akkor azonnal hagyd fel, és ne szenvedj. Az ilyen tevékenységeknek amúgy sem lesz értelme, de időt és energiát pazarol.

Miért nem lesz semmi értelme? Igen, mert a sikeres nyelvtanulás alapja nem az újkeletű módszerek vagy a „menő” oktató, hanem a következetesség. A kis lépések megtétele és a mindennapi gyakorlás a siker kulcsa.

Készségek fejlesztése előközépszinten

A fent megadott néhány hivatkozás egyértelműen nem tekinthető teljes értékű segítségnek az angol nyelvtudás fejlesztésében. Ezért úgy döntöttem, hogy külön kiemelem azokat az anyagokat, amelyek lehetővé teszik a gyakorlást egészen a középhaladó szintig.

Koncentráljunk az alapvető szempontokra (a kezdeti szakaszban a legfontosabbakra) - „Olvasás” és „Hallgatás”.

Átdolgozott irodalom olvasása

Itt kifejtem személyes véleményemet. Az én kis IMO-m az In My Opinion (véleményem szerint) az irodalomról a kezdő, elemi és középhaladó szakaszban.

Koncentrálj az adaptált könyvekre!

A legjobb oldal adaptált szövegekkel, amit néhány éve fedeztem fel Angol-e-könyvek(ezt az erőforrást részletesen ismertetjük). Az onnan származó irodalmat használtam, lassan megmászva a „lépcsőket”, több mint hat hónapig.

Miért adaptált könyvek és ez az oldal? Ennek több oka is van:

• Olvasás: megállás nélkül, hosszasan keresgélni a bonyolultságában megfelelő szövegek után. Mert a legjobb, amit egy kezdő tehet az olvasási készségek fejlesztésében, az az olvasás. Sokat olvasni!
• A nehézségek egyértelmű eloszlása lehetővé teszi, hogy a helyes irányba haladjon: nemcsak azt fogja tudni, hogy ez a könyv alkalmas, hanem azt is, hogy melyik lesz a következő.
• Természetesen nem ez az egyetlen, ahol adaptált könyvek találhatók, és talán nem is a legkiterjedtebb a katalógusban, de gyűjteménye mindenképpen elég ahhoz, hogy az „Elfelejtett iskolai tanterv” szintjéről egy ember el tudjon jutni az eredeti könyvolvasásig.(magamról) Nem a képekkel és „ló” betűtípussal ellátott gyerekkönyvekről beszélek, hanem az egészen „komoly” tinédzser irodalomról: „A fazekasjátékok”, „Játékos éhesek”, „Sötétségben elrejtett sötétség”.

A kezdőtől a középhaladóig tartó úton több mint 75%-a alkotás lehet ebből az erőforrásból. A fennmaradó 25% (a változatosság és a pihenés kedvéért) könnyen összegyűjthető a „hálózati vándor útja” mentén:

Tehát milyen szintek vannak, milyen szintű nyelvtudásra van szüksége személyesen (a céljaitól függően), és mennyi időt kell fordítania ennek a szintnek a elérésére? A kényelem kedvéért az angolra fogunk összpontosítani, mint a legnépszerűbb nyelvre, amelyen a legfejlettebb a különböző tesztek és nemzetközi vizsgák rendszere. Hagyományosan tizenkét fokú skálán értékeljük az angol nyelvtudás szintjét. Sok külföldi angol nyelvtanfolyamon, hazánkban pedig a tisztességes kurzusokon a tanulócsoportok kialakítása pontosan ezeknek a szinteknek megfelelően történik.

0 - az angol nyelv "nulla szintje".

Teljesen kezdő. Sokan azonnal azt mondják: „igen, igen, ez csak rólam szól!” Tanultam valamit az iskolában, de nem emlékszem semmire! Teljes nulla!" Nem! Ha tanultál valamit az iskolában, akkor annak már nincs közöd hozzád. Azok, akik soha nem tanultak angolul, és még az ábécét sem ismerik, nulla szinttel rendelkeznek. Nos, ha például németül vagy franciául tanultál az iskolában, de soha nem találkoztál az angollal.

1 elemi. Alapfokú angol nyelvtudás

Nincs tapasztalatom az angol nyelv használatában. Néhány egyszerű szó és kifejezés érthető, míg másokat nehéz kitalálni. A nyelvtanról a leghalványabb fogalmam van. Általában ez egy tipikus szint egy posztszovjet iskola végzősére, aki hetente kétszer úgy tett, mintha valami „témát” tanulna, valójában azonban matematikát másolt az asztala alá. Sürgős szükség esetén néhány szó még mindig felbukkan a fejében - „útlevél, taxi, hogyan kell”, de a koherens beszélgetés nem megy. Ahhoz, hogy a nulláról elérjük ezt a szintet, elég egy tisztességes angol nyelvtanfolyamot külföldön elvégezni 3-4 hétig, hozzávetőlegesen 80-100 óra tanulással. Egyébként az összes számításról (hetek, órák stb.) - ezek a normál képességű tanulók nagy részének átlagos számai (ami körülbelül 80%), a nyelvi tehetségű tanulók tíz százaléka sokkal gyorsabban tanul meg mindent, és tíz százalékának több időre és erőfeszítésre lesz szüksége ugyanazon eredmény eléréséhez. Nincsenek olyan emberek, akik általában nem képesek nyelvtanulásra – ezt határozottan kijelentem. Ha beszél oroszul, bármilyen más nyelven is beszélhet, csak erőfeszítéseket kell tennie és időt kell töltenie. Szóval, írtam, és magam is elszomorodtam: bármit is mondjunk, egy hónap vagy másfél hónap külföldi nyelvtanfolyamon sikeresen helyettesíti az öt év nyelvtanulást a normál gimnáziumunkban... hát ez persze. ha C osztályú. Ha öt évig szorgalmasan teljesíti a házi feladatát, sokkal nagyobb sikereket érhet el, és magasabb szintre emelkedhet.

2 – felső tagozatos. Legmagasabb alapfokú

Ismerje az angol nyelv egyszerű nyelvtani szerkezeteit. Ismerős témáról lehet beszélgetést folytatni - de sajnos az ismerős témák száma nagyon korlátozott. Megértik az egyszerű mondatokat és beszédszerkezeteket – különösen, ha lassan beszélnek, és gesztusokkal tisztázzák az elhangzottakat.

Ezt a szintet nevezhetjük „megélhetésnek” egy idegenvezetőtől és fordítótól viszonylag független turista számára. Adjon hozzá 80-100 edzésórát az előző szinthez. Mellesleg, Oroszországban a legtöbb tisztességes nyelvtanfolyamon egy szint körülbelül 80 óra, vagyis ha hetente kétszer tanul 4 akadémiai órát, akkor ez körülbelül 10 hét, két-három hónap. Külföldön három hét intenzív edzést lehet teljesíteni.

3 – Előközépfok. Alsó középszint

Beszélgetést folytathat ismerős témáról. Az angol nyelvtan ismerete elég jó, bár a szókincs korlátozott. Meglehetősen koherens mondatokat tud kiejteni gyakorlatilag hiba nélkül, ha ezt a témát tárgyalta az órán. Ez néha paradox helyzethez vezet, ha külföldiekkel kell kommunikálnia – úgy tűnik számukra, hogy elég jól beszélsz angolul, és boldogan, izgatottan hadonászva, normális tempóban kezdenek magyarázni neked valamit. De te, miután leírtál mindent, amit tudtál, rájössz, hogy már egy rohadt dolgot sem értesz, és úgy érzed, nincs helyed.

Ezen a szinten már meg lehet próbálni valamilyen nyelvvizsgát, bár gyakorlati haszna ebből nem lesz. Ez a szint megközelítőleg megfelel az IELTS vizsga sikeres letételekor elért 3-4-es eredménynek, a TOEFL iBT sikeres letételekor 39-56 pont, megpróbálhatja a Cambridge PET vizsgát (Preliminary English Test) letenni.

Ha tanácsra van szüksége idegennyelv-tudásának leghatékonyabb és leggyorsabb fejlesztéséhez, forduljon hozzánk! Mindenkinek segítünk, régiótól és lakóhely szerinti országtól függetlenül.
Kérem előre érdeklődjön: !

Mobil eszközökről a következőn keresztül léphet kapcsolatba velünk

Az angol középfok szintje a harmadik helyen áll a Közös Európai Nyelvi Referenciakeretben (CEFR). Szinte átlagos szint, amely lehetővé teszi a hallgató számára, hogy mindennapi témákról kommunikáljon külföldiekkel. Úgy gondolják, hogy a középhaladó szinten az ember nem fél attól, hogy helyesen beszél angolul - a csend időszaka véget ér. Ha egy diák szorgalmasan dolgozott az angol nyelvórákon az iskolában, akkor valószínűleg igaza van ebben a jelben.

Középhaladó szint: mi ez?

Az elemi szinten sok érdekes dologról maradsz le. A következő szint szélesebbre nyitja a kaput az angol nyelvű kultúra előtt, mert a külföldiekkel való mindennapos kommunikáció a Pre Intermediate szintre jellemző. A név fordítása úgy hangzik, hogy „Majdnem átlagos szint”, bár oroszul az „átlag alatti szint” jobban meghonosodott; „küszöb előtti szintnek” is nevezik.

Az előközépfok jelentősen meghaladja az előző szint tudását, a hallgatók örömmel veszik észre az előrehaladást, ez nevezhető átmenetnek, sőt kulcsmomentumnak a nyelvtanulásban. Angol nyelvű filmeket láthatnak felirattal, médiával, sőt hangoskönyvekkel is, és ez mindig magával ragadja a nyelvtanulókat. Igaz, a szókincs és a beszédsebesség nagy szerepet játszik a megértésben, az átlag alatti szint átlagos tempót feltételez.

A pre-intermedia szinten még korai a nemzetközi vizsgák, az IELTS (4-nél nem lesz magasabb) és a TOEFL (56-nál nem magasabb) vizsgák letétele, de a PET-en kipróbálhatja magát. Az ilyen szintű tudás elég a turizmushoz, sőt a külföldi munkavállaláshoz is, ha a szakma nem követeli meg a nyelv mély ismereteit.

Készenlét a tanulásra

Az előközépszint megszerzéséhez tanulmányait az előző szinteken kell elvégeznie. Sok diák azonban az iskola vagy az egyetem után tudásbázissal rendelkezik, alapfokú vagy középfokú szinttel. Mit jelent az, hogy küszöb előtti szinten lehet órákat indítani? Hogyan lehet megérteni, hogy egy diák készen áll az angol nyelv tanulására ezen a szinten:
Nemrég befejezett egy alapfokú programot vagy sikeres a gyakorlati vizsgán;
az anyanyelvi beszélők beszédét hangzásban nehezen érzékeli, de az általános jelentést felfogja;
párbeszédet folytat, kérdéseket tesz fel, bár a mondatok rövidek;
ismeri a nyelvtant, de a legegyszerűbb igeidőket használja a társalgás mondatalkotása során.
kicsi a szókincse (kb. 1000 szó).

A középfokú angol nyelvtanfolyam 4-9 hónapig tart. Az időtartam nagymértékben függ a tanuló képességeitől és az órák gyakoriságától.

A középfok előtti program témái
A programban nagy figyelmet fordítanak a szókincs gyarapítására, i.e. új szókincs elsajátítása és a nyelvtan gyakorlása. Néhány téma ismerős lesz a korábbi tapasztalatokból, de ezekhez az anyag mélyebb tanulmányozása szükséges.

Sok új nyelvtani téma lesz:

• jelen idő három szempontból: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect;


• múlt idő három vonatkozásban: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect;


• konstrukciók Csinálni és megszokni valamit;


• háromféle jövő idő: Future Simple, Present Continuous, be going to construction;


• szórend a kérdésekben (Szórend);


• ötféle kérdés (Types of Questions);


• a melléknevek összehasonlításának fokai (Degrees of Comparison);


• az ige nem véges alakjai: gerund (Gerund) és infinitivus (Infinitive);


• modális igék: can, have to, must, should, may, may;


• az idő elöljárószavai;


• hely elöljárószavai;


• kétféle feltételes mondat (első és második feltételes mondat);


• szenvedő szerkezet;


• indirekt) beszéd (Reported Speech);


• kifejezési igék.

Bármely középfok előtti tankönyv magyarázatokat és tevékenységeket tartalmaz ezekről a nyelvtani témákról. A sorrend tetszőleges lehet. A nyelvtani szerkezetek tanulmányozásával egyidejűleg érdekes témákkal ismerkedhet meg a hallgató szójegyzék:

• beszélgetés a családról és a barátokról (Családi kapcsolatok és barátság);


• kapcsolatok és szerelem (Szerelem és kapcsolat);


• életciklus (életszakaszok és események);


• megjelenés és jellem leírása (Appearance and Personality);


• szakmák és munkahelyek (Munkák, szakma és munkahelyek);


• napi rutin és rutin (Napi (mindennapi) tevékenységek);


• Háztartási tárgyak;


• hobbi, sport és zene (Hobbi, sport, zene);


• élelmiszer és egészség;


• nyaralás és utazás;


• városi élet;


• szállítás;


• bolt és vásárlás (Ruhák és vásárlás);


• éghajlat és időjárás;


• Oktatás;


• félelmek és fóbiák;


• állatok (Állatok);


• hírek (Hírek).

A szókincs témakörei meglehetősen szerteágazóak, és túlmutatnak az „alapvető szükségletek” körén. A hallgató később könnyen alkalmazhatja ezeket az informális kommunikáció során.

Tanulási eredmények előközépszinten

Meghatározhatja, hogy egy hallgató középfok előtti szinten van-e, ha megnézi azon készségek és anyagok listáját, amelyeket a hallgatónak tudnia kell. A szintjellemzők a hallás (halló beszédészlelés), az olvasás (olvasás), az írás (írás), a beszéd (szóbeli beszéd) és további két kritérium - Szókincs (szókincs) és Nyelvtan (nyelvtan) - alapján oszthatók fel.

Hallgatás

Ha egy diák középfokon tud angolul, akkor nem okoz gondot, hogy a tanult beszélt nyelvet átlagos tempóban és egyszerű szókinccsel megértse. A feliratok segítségével egy érdekes angol nyelvű film vagy tévésorozat nézésével múlathatja az időt. A szinthez igazított bejegyzésekkel sem lesz gond. Az ezen a szinten lévő tanulók jól felismerik a stresszt és az intonációt.

Olvasás

A középfokú angol nyelvtudás lehetővé teszi a hallgató számára, hogy megismerkedjen a klasszikus angol irodalom számos művével. Ha a szöveg nincs adaptálva, képes lesz megérteni a történet fő gondolatát. A tanuló el tud olvasni és megérteni egy egyszerű újságcikket, hirdetést vagy levelet. Még ha vannak is ismeretlen szavak a szövegben, a tanuló képes lesz megérteni azokat a szövegkörnyezet alapján.

Írás

Az angol előközépfok ismeretében a tanuló rövid, összefüggő esszéket kezd írni. Írhat történetet a városáról, kedvenc időtöltéséről, vagy leírhat egy képet. A hallgató szinte minden nehézség nélkül kifejti véleményét a javasolt témákról. Képes lesz személyes levelet írni általános témában.

Beszélő

Ebben a szakaszban a tanuló már világos és helyes kiejtéssel rendelkezik. Nem okoz nehézséget egy rövid (legfeljebb 20 mondatos) monológ összeállítása a magánéletéhez kapcsolódó különféle témákról. A beszédben a tanuló elkezd igekötős igéket használni, és ha elfelejt egy szót, megpróbálhatja saját szavaival elmagyarázni. Külföldiekkel való kommunikáció során megérti a beszélgetőpartnert, ha a beszédsebesség átlagos és a szókincs ismerős számára. Ha a beszélgetőpartner beszéde ismeretlen szavakat tartalmaz, akkor is megérti a kijelentés fő jelentését.

Szójegyzék

Az előközép szint a szókincs 1500-2000 szóra való növelése. A beszéd szebbé és természetesebbé válik, mert a tanuló idiómákat és kifejezési igéket használ. A nyelvtan tanulása nem hiábavaló, a hallgató különféle nyelvtani szerkezeteket használ beszédében.

Nyelvtan

A nyelvtan a leggyakoribb kritérium bármely szint meghatározásához. A feltett kérdések megválaszolásával a hallgató ellenőrizheti, hogy valóban tud-e középhaladó angol nyelvet. Középhaladó hallgató:

1. Ismeri a jelen idő szempontjait: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect. Pótold a hiányzó adatokat a mondatokban: Cate jól énekel. Sok dala van ezen az estén. Ő... "Halleluja" most.


2. Ismeri a múlt idő szempontjait: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect. Hogyan kell lefordítani ezeket a mondatokat, figyelve a feszültségre? Van Gogh sok képet festett. 1882-ben találkozott Siennel. Amikor az arles-i kórházban volt, Felix Rey doktor portréját festette.


3. Ismeri a jövő idő különböző típusait: Future Simple, Present Continuous, kifejezés, amelyre megy. Mi a különbség: Holnap találkozik a barátjával. Találkozni fog a barátjával.


4. Megérti a különbséget a megszokott és a megszokott között. Hogyan kell lefordítani ezeket a mondatokat? Régebben sok tejet ittam. Hozzászoktam a korán keléshez.


5. Képes ötféle kérdést feltenni, betartva a szórendet, és válaszolni rájuk. New Yorkba ment. Hogyan kérdezzem meg, mikor utazott?


6. Képes a melléknevek összehasonlítási fokozatait képezni. Töltse ki az üres helyeket: forró – forróbb – … és nehéz – … – a legnehezebb.


7. Látja a különbséget a kevés és a kevés között. Melyik mondatban van hiba? Van egy kis pénz a zsebben. Van egy kis pénz a tárcában.


8. Tudja, hogy mikor kell gerundot és mikor infinitivusot használni. Egészítse ki a mondatokat: Szeretnék ... nyáron (pihenjen). Élvezem... szabadidőmben (olvasom).


9. Érti a modális igék jelentését, és tudja, hogyan kell őket beszédben használni. Hogyan lehet megérteni ezeket a mondatokat? Most nem kell megtennem. Azonnal haza kell mennem. Korán kellene indulnom.


10. Megkülönbözteti az első és a második típusú feltételes mondatokat. Hogyan kell lefordítani ezeket a mondatokat? Ha esik, nem megyek a parkba. Ha nyernék a lottón, vennék egy nagy házat.


11. Érti és tudja, hogyan kell mondatokat alkotni passzív hangon. Mit jelent ez a mondat? A házat 1789-ben építtette Jack.


12. Probléma nélkül lefordítja a közvetlen beszédet közvetett beszéddé és fordítva. Hogyan tudnám átfogalmazni ezt a mondatot közvetett beszéddé? Mike azt mondta Julie-nak: „Örülök, hogy újra látlak.”

angol szint Előközépfok– ezek új lehetőségek és új tapasztalatok. Bár ez a szint csak középfokú nyelvtudásra való felkészítésnek nevezhető, a tanuló már kezdi sikeresen használni a nyelvet különböző helyzetekben, televíziós műsort néz, vagy anyanyelvi beszélővel kommunikál. Reméljük, hogy a cikk után mindent megért a középhaladó szintről. Milyen szint ez? Nem lesz kérdése, és elkezdheti a tanulást.